GSM

  STRATEGI   DALAM PEMBELAJARAN DARING UNTUK MENDEKATKAN HUBUNGAN SOSIAL ANTAR GURU, MURID DAN ORANG TUA Oleh : Ludfi Dian Wahyuni G, S.Pd Kepala Sekolah : TK KARTIKA IX-37 KECAMATAN CURAHDAMI BONDOWOSO JAWA TIMUR   Pembelajaran dirumah saja yang disingkat BDR tidaklah mudah. Bagi para pendidik ini merupakan sebuah tantangan, bagaimana pembelajaran tetap berjalan dengan baik, lancar dan maksimal sesuai dengan tujuan dan target yang ingin dicapai dalam pendidikan anak usia dini. Kendala ini bukan hanya dirasakan oleh guru, akan tetapi hal ini merupakan kesulitan orang tua yang pada akhirnya menggantikan peran seorang guru dirumah. Begitu juga kendala dihadapi oleh peserta didik dalam merespon, kekuatan fokus menerima kegiatan yang diberikan oleh guru tidak maksimal. Hal ini karena disebabkan beberapa faktor seperti: kurangnya keterampilan orang tua dalam mendampingi anak, kegiatan kedua belah pihak yaitu ibu dan ayah yang bekerja, alat komunikasi yang terbatas,...

  PRAKTIK BAIK MEMANTIK GURU TK KARTIKA IX-37 CURAHDAMI BONDOWOSO UNTUK BERKARYA DALAM SITUASI PANDEMI Oleh : Ludfi Dian Wahyuni G, S.Pd Kepala Sekolah : TK KARTIKA IX-37 KECAMATAN CURAHDAMI BONDOWOSO JAWA TIMUR             M aret tahun 2020 adalah fakta yang tercatat dalam sejarah dunia. Pandemi covid- 19 telah merubah seluruh tatanan di Indonesia baik tatanan ekonomi, mobilitas bahkan di dunia pendidikan. Terutama daerah yang dinyatakan oleh pemerintah sebagai daerah zona orange dan merah sesuai dengan surat edaran nomor 15 tahun 2020 oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan tentang penyelenggaran Pembelajaran Dari Rumah (BDR) dalam masa darurat covid-19. Sehingga di lembaga pendidikan harus terus melakukan strategi-strategi dalam menghadapi pembaharuan bahkan kesulitan-kesulitan yang akan dihadapi, terutama pada saat pelaksanaan pembelajaran dari rumah. Dilaksanakannya BDR merupakan salah satu langkah pemerintah dalam menghentikan penyebaran c...

    MEMBANGKITKAN KESADARAN DIRI SEBAGAI PENDIDIK DALAM SEBUAH KOMUNITAS GERAKAN SEKOLAH MENYENANGKAN Oleh : LUDFI DIAN WAHYUNI G,S.Pd      Jangan hanya diam menyaksikan atau bahkan jalan ditempat. Perkembangan dunia internet saat ini semakin pesat yang mana memberi dampak besar terhadap jarak antar bangsa di dunia ini, dengan kata lain sebagai globalisasi. Dampak globalisasi ini sangat signifikan pada bidang pendidikan, yang mana guru harus senantiasa berkembang dan mengikuti perkembangan pendidikan di masa ini. Rendahnya motivasi belajar dan rendahnya literasi masyarakat di Indonesia menjadi masalah serius dalam dunia pendidikan. Dan bagaimana selanjutnya kita sebagai pelaku pendidikan melakukan langkah-langkah kongkrit dalam menyelesaikannya.      Guru tak henti-hentinya bergerak, mengupgrade diri, mecari seluas-luasnya dalam meningkatkan kualitas diri, sesuai Mendikbud bahwa kunci sukses pendidikan ada ditangan kita sebagai ujung tombak pening...